Pensamento Filosófico do Dia
"Tente mover o mundo o primeiro passo será mover a si mesmo". (Platão)
sábado, 7 de maio de 2011
Parabéns mamãe!!!
Teus braços sempre se abrem quando preciso um abraço. Teu coração sabe compreender quando preciso uma amiga. Teus olhos sensíveis se endurecem quando preciso uma lição. Tua força e teu amor me dirigiram pela vida e me deram as asas que precisava para voar.
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"É sábio o homem que pôs em si tudo que leva à felicidade ou dela se aproxima". Sócrates
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Concurso: Aeronáutica do Brasil!
AERONÁUTICA DO BRASIL
Inscrições de 08/04/2011 a 12/05/2011 - Data da Prova: 19/06/2011
Vagas:124 Nível:Superior TaxaR$ 120,00
Curso de Adaptação de Farmacêuticos, Dentistas, Médicos e Oficiais Engenheiros.
Veja os detalhes do edital clicando no link.
Boa Sorte blogueiros!!
Inscrições de 08/04/2011 a 12/05/2011 - Data da Prova: 19/06/2011
Vagas:124 Nível:Superior TaxaR$ 120,00
Curso de Adaptação de Farmacêuticos, Dentistas, Médicos e Oficiais Engenheiros.
Veja os detalhes do edital clicando no link.
Boa Sorte blogueiros!!
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"É sábio o homem que pôs em si tudo que leva à felicidade ou dela se aproxima". Sócrates
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16:52
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ADAPTAÇÃO E EQUILIBRAÇÃO?
Adaptação e equilibração
Com o conceito de equilibração, Piaget demosntrou que a Inteligência deve ser confrontada para evoluir.
Conseguir o equilíbrio, atingir uma posição estável após superar dificuldades e sobressaltos. Esse é um processo básico na trajetória do ser humano, uma ação continuada que permite, a um só tempo, sua evolução e sua sobrevivência. Para suprir as necessidades básicas (como saciar a fome), o homem precisou enfrentar situações inéditas (para ficar no exemplo da nutrição: aprender quais frutos eram comestíveis, desenvolver instrumentos de caça e criar processos industriais para a esterilização de alimentos). A obra de Jean Piaget (1896-1980) defende que esse processo também ocorre com a inteligência. Influenciado pelas teorias evolutivas da Biologia, o cientista suíço demonstrou que a capacidade de conhecer não é inata e nem resultado direto da experiência. Ela é construída pelo indivíduo à medida que a interação com o meio o desequilibra - ou seja, o desafia -, exigindo novas adaptações que possibilitam reequilibrar-se, numa caminhada evolutiva. A inteligência humana se renova a cada descoberta.
O argumento de Piaget é que, desde o nascimento, a criança constrói infinitamente suas estruturas cognitivas em busca de uma melhor adaptação ao meio. No começo de seus estudos, ele utilizou o termo "adaptação" para nomear o processo pelo qual as crianças passam de um nível de conhecimento simples a outro mais complexo. Alguns anos mais tarde, optou pelo conceito de equilibração e, mais tarde, à ideia de abstração reflexiva. Como desses três sinônimos equilibração é o termo mais conhecido, é a ele que vamos nos referir ao longo da reportagem.
Sua ocorrência se dá por meio de duas etapas complementares. A primeira delas, chamada de assimilação, é uma ação externa: consiste em utilizar os chamados esquemas de ação (formas como interagimos com o mundo, como classificar, ordenar, relacionar etc.) para compreender as características de determinado conceito. A segunda, a acomodação, é um processo interno: diz respeito à construção de novas estruturas cognitivas (com base nas pré-existentes, mas ampliando-as). Isso permite assimilar a novidade, chegando a um novo estado de equilíbrio.
Com o conceito de equilibração, Piaget demosntrou que a Inteligência deve ser confrontada para evoluir.
Conseguir o equilíbrio, atingir uma posição estável após superar dificuldades e sobressaltos. Esse é um processo básico na trajetória do ser humano, uma ação continuada que permite, a um só tempo, sua evolução e sua sobrevivência. Para suprir as necessidades básicas (como saciar a fome), o homem precisou enfrentar situações inéditas (para ficar no exemplo da nutrição: aprender quais frutos eram comestíveis, desenvolver instrumentos de caça e criar processos industriais para a esterilização de alimentos). A obra de Jean Piaget (1896-1980) defende que esse processo também ocorre com a inteligência. Influenciado pelas teorias evolutivas da Biologia, o cientista suíço demonstrou que a capacidade de conhecer não é inata e nem resultado direto da experiência. Ela é construída pelo indivíduo à medida que a interação com o meio o desequilibra - ou seja, o desafia -, exigindo novas adaptações que possibilitam reequilibrar-se, numa caminhada evolutiva. A inteligência humana se renova a cada descoberta.
O argumento de Piaget é que, desde o nascimento, a criança constrói infinitamente suas estruturas cognitivas em busca de uma melhor adaptação ao meio. No começo de seus estudos, ele utilizou o termo "adaptação" para nomear o processo pelo qual as crianças passam de um nível de conhecimento simples a outro mais complexo. Alguns anos mais tarde, optou pelo conceito de equilibração e, mais tarde, à ideia de abstração reflexiva. Como desses três sinônimos equilibração é o termo mais conhecido, é a ele que vamos nos referir ao longo da reportagem.
Sua ocorrência se dá por meio de duas etapas complementares. A primeira delas, chamada de assimilação, é uma ação externa: consiste em utilizar os chamados esquemas de ação (formas como interagimos com o mundo, como classificar, ordenar, relacionar etc.) para compreender as características de determinado conceito. A segunda, a acomodação, é um processo interno: diz respeito à construção de novas estruturas cognitivas (com base nas pré-existentes, mas ampliando-as). Isso permite assimilar a novidade, chegando a um novo estado de equilíbrio.
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quarta-feira, 4 de maio de 2011
Concurso público da UNIVASF 2011.
A Universidade Federal do Vale do São Francisco – UNIVASF, Pernambuco, lançou concurso público disponibilizando 06 vagas de nível superior para o cargo de Professor.
Os salários são de até R$ 6.722,85.
Interessados podem se inscrever até o dia 10 de maio de 2011, no site www.concurso.univasf.edu.br. A taxa custa de R$ 112,00 a R$ 170,00.
As provas serão aplicadas no dia 26 de maio de 2011, das 9h às 13h, em locais e números das salas a serem publicados no site acima a partir de 17 de maio de 2011.
Boa sorte!
Os salários são de até R$ 6.722,85.
Interessados podem se inscrever até o dia 10 de maio de 2011, no site www.concurso.univasf.edu.br. A taxa custa de R$ 112,00 a R$ 170,00.
As provas serão aplicadas no dia 26 de maio de 2011, das 9h às 13h, em locais e números das salas a serem publicados no site acima a partir de 17 de maio de 2011.
Boa sorte!
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quinta-feira, 21 de abril de 2011
Cabo faz seleção simplificada para nove vagas
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quarta-feira, 20 de abril de 2011
Itapessoca Agro Industrial S/A abre inscrições para estágio 2011!
A Itapessoca Agro Industrial S/A – Cimento Nassau está com inscrições abertas para estágios. Podem participar estudantes dos cursos técnicos de Química, Elétrica/Eletrotécnica e universitários a partir do 5º período de psicologia, administração e informática e do 8° período dos cursos de Engenharia Elétrica, Civil e Mecânica. Os candidatos para o nível técnico devem ter disponibilidade de 20 horas semanais e os de nível superior, de 30 horas. Os interessados devem enviar currículo para rithapessoca@nassau.com.br, informando no campo “assunto” o cargo pretendido.
Fonte: Site da Universidade Federal de Pe.
Fonte: Site da Universidade Federal de Pe.
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15:45
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segunda-feira, 11 de abril de 2011
Pedagogia do Oprimido no massacre do Rio de Janeiro!
Vou tomar a liberdade e remeter a "pedagogia do oprimido" de Paulo Freire em homenagem as pequeninas vítimas no massacre do Rio, sei que o livro não fala sobre esse assunto, mas o nome dedico à eles que foram "oprimidos" por um ato de tamanha crueldade sem poder de defesa alguma.Oprimidos pela descaso de estar no lugar e hora errada, oprimidos quando alí estavam estudando em busca de um futuro melhor que lhes foram tirados. O que me resta agora é lamentar como educadora e cidadã pela as vidas dos educandos que se foram e pedir à Deus consolo pelas famílias que a partir de hj viverão tentando encontrar algo que preencha o vazio que não se preenche.
Ass: Polena Valesca
Ass: Polena Valesca
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"É sábio o homem que pôs em si tudo que leva à felicidade ou dela se aproxima". Sócrates
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